中央美院中国画学院院长唐勇力教授首先就全国高等院校中国画教学学科、师资状况对比，中央美院中国画学院教学总方针、教学特色、结构与课程设置、师生人数构成、教学管理等调研结果向研讨会作报告，介绍了中央美院中国画学科的建设情况。他指出，目前央美中国画教学的总方针是“传统为本、兼容并蓄;中为体、西为用”，定位于“传统出新、中西融合”两条线的学术方略;以强调笔墨理法作为巩固中国画精神的基础、强调“笔墨”与“造型”、重视人才培养的“四个基础”(即传统绘画基础、写生造型基础、书法篆刻基础、诗文史学基础)等为教学特色。

　　中央美术学院原院长靳尚谊对目前中央美术学院中国画学院的教学结构予以肯定，并对中国画的发展前景表示乐观，他认为中国艺术正处于大繁荣大发展的转折点，最重要的是放慢速度，安下心来把每一步工作做好，思考怎么样体现中国画的优势，在继承传统的同时注重表达当代人的情感。中央美术学院教授邵大箴同样认为，中国画的教学应该在当前形势下以稳健的步伐向前推进，要做好、做精、做细、做深入。

　　针对中国画教学的提高及普及性的关系，中国美术家协会秘书长刘健、中央美院学术委员会副主任孙景波、中国国家画院一级美术师王迎春、中央美院研究生处处长许平、中央文史馆书画院院长马振声、中央美院教授薛永年、胡勃等都认同应当分层次教学：在本科教学阶段应注重基础，夯实基础，同时注重对个性的培养，对创新能力人才的培养;对于硕博士研究生、高级研修生，则应注重培养未来美术界的领军人物，“造就老师的老师”;而面对留学生，则要侧重对中国传统文化的传播。

　　如何进一步完善课程设置，许多嘉宾也提供了建议。邵大箴提出建立中国画学大讲堂，聘请不同学科、画种的先生讲学，了解多方面的理论;胡勃建议设立文学诗词课、古汉语课，提高学生的文化素养;中央美院教授张世彦谈及“章法”的重要性;中央美院教授蒋采苹从专业角度出发，建议增设“色彩学”、“画材学”等课程;中国国家画院副院长张晓凌、中国国家画院一级美术师李延声、杭州画院院长姜宝林等则结合各自教学经验，对“临摹”、“写生”等具体课程教学提出建议。中央美院教授张立辰则从学时紧、课业重的现实角度出发，建议延长学年。